나이별 어린이 유머의 4단계

아동 유머의 단계는 아동의 성숙 발달과 함께 진화합니다. 각 무대에서 당신을 웃게 만드는 것은 무엇입니까? 당신의 유머 개념은 어떻게 바뀌고 있나요?

유머란 무엇인가요? 어린 시절부터 우리는 유머를 즐기며 발달해왔습니다. 하지만 유머에는 어린이 발달 단계에 따라 다른 형태가 있습니다. 다음 단락에서는 아이들의 유머 발달 과정을 자세히 살펴보도록 하겠습니다. 각 단계에서 아이들은 유머가 무엇인지, 어떻게 활용하는지, 무엇이 재미있는지 그리고 그렇지 않은지에 대해 배우게 됩니다.

유머는 아이들의 성숙하고 지적인 발달과 관련이 있습니다. 예를 들어, 5살 아이들은 재미있는 농담을 이해할 수 있지만 12살 아이들은 더 복잡하고 어려운 유머를 이해할 수 있습니다. 또한, 유머는 자기 보호나 사회화를 위한 중요한 도구가 될 수 있습니다. 그리고 분명한 것은 유머가 아이들의 행복과 자존감을 위한 핵심 요소이며 웃음을 격려하는 것이 아이들의 행복을 증진시키는 것이라는 점입니다.

더불어, 유머는 다양한 방식으로 아이들을 도와줄 수 있습니다. 예를 들어, 유머를 통해 아이들은 실수를 인정하고 용서하는 방법을 배울 수 있으며, 친구나 가족과 함께 웃음을 공유하면서 사회성을 발전시킬 수 있습니다. 또한, 유머를 활용하여 아이들의 상상력과 창의력을 자극하고, 학습 동기를 높일 수도 있습니다.

따라서, 우리는 아이들의 유머 발달을 이해하고, 유머를 통해 아이들에게 행복과 자신감을 줄 수 있는 방법을 찾아보아야 합니다.

유머란?

우리는 웃을 때 기분이 좋습니다. 또는 적어도 그것은 미국 스탠포드 대학의 연구원들이 수행한 과학 저널 Neuron 에 발표된 연구입니다. 연구에 따르면 우리가 웃을 때 뇌의 보상 회로가 활성화되어 즐거움과 행복감을 느끼게 됩니다 .

RAE(Royal Academy of Language)에 따르면 유머는 “유쾌함과 날카로움” 또는 “무언가를 하려는 좋은 성향”으로 정의됩니다. 유머는 또한 농담, 농담 및 빈정거림을 통해 사람들을 웃게 만드는 것을 목표로 하는 엔터테인먼트 산업의 한 장르입니다.

그러나 여기서 이야기할 유머는 사람의 성질이나 기분 일 것이고 유머감각은 누군가가 기꺼이 농담하고 웃으려는 의지를 의미합니다. 그렇다면 어린이 유머의 단계는 무엇입니까?

나이별 어린이 유머의 4단계

더 이상 고민하지 않고 연령대별로 나눈 어린이 유머의 단계를 발견할 것입니다. 앞으로 살펴보겠지만, 유머는 아이의 언어와 생각의 진화와 함께 아이와 함께 진화합니다.

0~3세

유머의 첫 번째 단계에서 어린 아이들은 예를 들어 간지럼을 통해 유발되거나 도발된 방식으로 웃습니다 . 나중에 친사회적 유머라고도 하는 모방적 유머가 나타납니다. 한 살부터 아이들은 자신이 보는 것과 아는 것 사이의 불일치를 보기 때문에 웃는다.

예를 들어, “A horse does moo . ” 라고 말하면 웃습니다 . 이 단계에서 아이들은 언어를 마스터하기에는 아직 너무 어려서 몸짓을 자주 사용합니다. 그들은 그것을 위해 광대가되는 것을 좋아하고 무엇보다도 부모를 웃게 만드는 것을 좋아합니다 .

5-7세

아동 유머의 단계를 계속하면 5세에서 7세 사이의 아동은 이해하는 데 많은 생각이 필요하지 않은 농담과 수수께끼에 웃습니다. 이 단계에서 그들을 가장 즐겁게 하는 것은 과장이다 .

그들은 특정 주제 뒤에 무언가가 숨겨져 있다는 것을 직관적으로 이해하지만 여전히 금기시되는 주제를 이해하지 못합니다. 이 단계에서, 그리고 약 6세 이후에도 유머는 여전히 매우 순수하며 아이들은 일상 에서 벗어나는 단순한 상황에 웃습니다 .

8-10년

8세가 되면 농담의 구조가 복잡해지기 시작합니다. 이 단계에서 그들은 의사 소통 중 이중 의미와 두 번째 의도를 이해하기 시작합니다 . 반면에 그들은 섹슈얼리티와 같은 특정 금기 사항을 깨는 것을 재미있다고 생각합니다. 배설 문제(방귀나 똥과 관련된)가 중요해지기 시작합니다. 마지막으로 여기에서 그들은 유머를 사용하여 규칙에 도전합니다.

이 단계에서 우스꽝스러운 감각이 강해지기 시작하고 유머가 다른 사람 과 자신에게  미치는 결과를 보기 시작합니다 . 그러나 그들은 여전히 의도적으로 유머를 구사할 능력이 없고 천진난만한 웃음을 참는다.

11-12세

앞서 언급한 아동 유머의 단계에서는 신체적 유머와 시각적 유머가 적절해집니다. 그러나 11세부터 언어적 유머가 중요해지기 시작합니다. 여기에서 성별 차이가 두드러지고 농담 에 대해 웃을 가능성이 더 높은 소녀에 비해 소년은 농담을 할 때 더 주도권을 잡는 경향이 있습니다 .

이 단계에서 그들은 자신을 보호하거나 방어하는 방법으로 유머를 사용할 수 있으며 또한 자신의 그룹에서 자신의 공간을 만들거나 다른 사람을 공격할 수도 있습니다. 이런 의미에서 유머의 사용은 다소 “위험”할 수 있습니다 .

이 순간(약 12세)부터 소년 소녀들은 유머가 훨씬 더 정교해지고 아이러니 와 다른 더 복잡한 유머 자원이 중요해지기 시작하는 청소년기 로 접어들게 됩니다 .

유머의 중요성

기사 서두에서 언급한 연구 결과에서 알 수 있듯이  웃음은 신체적, 정신적 웰빙에 기여합니다 . 또한 웃을 때 즐거움을 주는 물질인 엔도르핀이 많이 분비된다 .

따라서 아이들에게 웃음과 좋은 유머를 장려하는 것은 특히 감정적인 수준에서 발달에 도움이 되고 행복을 증진시킬 것입니다. 왜 그렇게 말하지 않습니까? 어른들에게도 똑같은 일이 일어납니다. 진심 어린 웃음의 좋은 시간은 우리 모두를 기분 좋게 만듭니다!

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